+38 (071) 359 35 56 Обратный звонок
Корзина
  • Ваша корзина пуста!

Мнение педагога В. А. Сухомлинского о воспитании отзывчивости у детей

Мнение педагога В. А. Сухомлинского о воспитании отзывчивости у детей

0 15
Советский педагог В. А. Сухомлинский важной задачей школы считал воспитание отзывчивости у детей к чужому горю. Чувствовать сердцем другого человека — так формулировал В. А. Сухомлинский свою воспитательную задачу. «Учить чувствовать — это самое трудное, что есть в воспитании». Для В. А. Сухомлинского любовь к другому человеку без ее действенного подтверждения — эгоистична. Подлинная любовь воплощается в тревоге за другого человека и, заботе о нем. Ребенок, делая что-нибудь для другого, учится чувствовать его душевные движения. В дружбе, товариществе развивается и утверждается способность детей к отзывчивости, сердечность.

В. А. Сухомлинский считал, что нельзя изолировать ребенка от зрелища людских страданий. Дети должны знать, что в жизни есть и горе, и болезни, и одиночество. Безоблачное детство, не омраченное страданием и состраданием, — это «школа эгоизма». «Очень важно, чтобы наши воспитанники узнали высшую радость — радость волнующих переживаний, вызванных заботой о человеке».

Желая быть правильно понятым в своем стремлении воспитать ребенка добрым, а значит, и сильным, В. А. Сухомлинский писал: «Кое-кто думает, что, воспитывая доброту, сердечность, чувствительность, впечатлительность, мы разоружаем человека, делаем его беззащитным. Ведь умение преодолеть в себе жалость все еще необходимо. Может, зрелище убийств является моральной закалкой, необходимой ребенку? Противопоставление мужества и непримиримости к злу — доброте, радости, сердечному, нежному прикосновению ко всему живому — горькая ошибка. Жестокий и бездушный не может быть ни смелым, ни бесстрашным, ни честным, ни непримиримым ко злу.

«Сильные — всегда добрые» — эти мудрые слова А. М. Горького являются путеводителем в сложной и тонкой сфере воспитания личности».


9 Сентября, 2021

Комментарии (0)

Ваш комментарий будет первым